上海师范大学附属卢湾实验小学校园科技节活动方案
一、指导思想
青少年科技活动是提高青少年科学素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。近五年来，我校坚持举办校园科技节系列活动，校园科技节已成为我校学生最受欢迎的活动之一。
今年我们将进一步加大科技教育力度，提高我校科技教育水平，以促进我校的科普教育工作，弘扬科学精神、传播科学思想，丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力，不断推进我校素质教育的全面实施。我们将继续打造学校科技特色品牌，力争在未来的几年争创上海市青少年科技教育特色学校。
二、活动宗旨及主题
活动宗旨：实践、创新、合作、竞赛。
活动主题：快乐生活、放飞梦想
三、活动时间、对象
活动时间：第5周—第9周
活动对象：全校学生
四、奖励办法
1、 学校将在科技节各项比赛中评选出一等奖，二等奖，三等奖各若干名。所有获奖者将分别授予奖状。
2、 科技节按年级组设优秀班级评比，评选最佳班级奖，先进班级奖，优秀班级奖。班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。
五、活动内容
（一）科普宣传
1、 国旗下讲话，开幕式、动员。
2、 广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。
3、 学科渗透科普知识。（各任课教师）
4、 科普知识讲座：模型制作，小发明技巧。
（二）科技竞赛
1、 科学幻想画（1—5年级）
1） 竞赛内容：科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现，作品一律在规格为
2） 竞赛要求：注明题目、班级、姓名，学校将对所有比赛作品布展。
3） 评奖方法：艺术组老师做评委并布展。
2、 小制作竞赛（1—5年级）
1） 竞赛内容：材料自选、造型自定的各类手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。
2） 竞赛要求：小制作提倡利用废旧物品制作，最好有科技含量。注明作品名称、作者、使用说明等。
3） 评奖方法：艺术组老师做评委。
3、 模型比赛（1—5年级）
1） 竞赛内容：
A、遥控船（4—5年级）
B、遥控车（1—3年级）
2） 竞赛要求：各班由班主任先在班级中组织比赛，并推荐5名学生参加学校组织的比赛。学校操场现场比赛，不限名额。（具体时间另行通知）
3） 评奖方法：科学组及各年级组长评奖。
4、 小发明，小创意竞赛（1—5年级）
1） 竞赛内容：在教师辅导下的小发明小创意都可参加，可阅读校本教材《未来发明家》或到学校综合楼底楼走廊处参观学习发明方法、发明实例等。
2） 竞赛要求：参赛者须填好申报表，小发明若有实物更佳；各班参赛名额不限。
3） 评奖方法：科学组老师在科学课上介绍小发明并评奖。
5、 信息技术
1） 竞赛内容：电脑绘画（1—6年级）
2） 竞赛要求：各班参赛作品数量不限，学校将开放电脑室，学生也可以家里完成后上交作品。电脑绘画作品一律在规格为
3） 评奖方法：艺术组负责评奖。
（三）明日科技之星申报
活动要求:
1、 要广泛宣传、营造氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效，鼓励每个学生参加。
2、 要在普及和普遍参与的基础上择优，落实好参加校级比赛的人选。
3、 各类比赛公平、公正、公开，评委工作严肃认真、公平负责。
4、 各班要积极推选、申报少年科学院成员。
5、 有关比赛的具体安排，届时请关注通知。